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城规系养成教育主题活动简报(2014.4)
发布日期:2014-05-19    作者:系办公室     点击:

                           
                           

本月我系结合“争做合格公民”、“养成教育”、“学习习近平重要讲话精神”及禁烟行动,开展了一系列形式多样内容丰富的活动。本周我系主要活动有:
1、成立“奋斗的青春最美丽”主题团支部
    4月1日,我系召开“奋斗的青春最美丽”临时团支部成立大会,各班学生骨干、社团干部40余人参加,标志着我系关于习近平重要讲话精神的学习行动正式拉开了序幕。本团支部将以理论学习、讲话视频观看、励志电影、校外活动、素质拓展五种方式,以丰富多彩的形式学习、贯彻习近平重要讲话精神,提高学生思想政治觉悟。
    在成立大会后,团支部成员们开始了第一课的学习《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话(2013.5.4)》,并观看了相关视频。这是习近平针对我们青年人的讲话,在讲话中他激励青年人奋斗向上,勇于实现梦想,带给同学们很大的启示。
    课后,同学们写下自己学习讲话文件的感想,表达了自己的努力学习、成长,实现自己的中国梦的愿望。
    本月,团支部还将开展系列活动,进行深入学习。


同学们学习文件精神,观看讲话视频


组织观看讲话视频

2、清明节纪念先烈活动
     时值清明节,我系组织学生代表来到烈士陵园,拜祭先烈,缅怀革命先烈。同学们庄严郑重的进行了默哀和祭扫,并献上了鲜花寄托了自己的哀思。我们不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈及在新时期涌现出的一系列英雄人物,他们所代表的精神价值也越来越受到现代人们的敬仰,他们的精神永垂不朽!
   
随后,同学们参观了纪念堂和陈列史,在讲解员的带领下上了深刻而生动的一课,对祖国的苦难历史和当今的幸福生活有了更深的感悟。


同学们为先烈献上鲜花寄托哀思


不忘先烈,不忘历史

3、开展“网上祭英烈”活动
    
我系学生响应共青团中央、团省委号召,开展“红色河北行,网上祭英烈”活动。通过参加网上祭英烈网站在线留言,为先烈点上一支蜡烛,献上一束鲜花,寄托自己的哀思,珍惜自己现在的美好生活。


活动网站

 同学们郑重写下自己的留言,达400余条,是对前辈牺牲的感念,又是我辈接续奋斗的自我勉励。


同学们留言

4、组织学生到石家庄美术馆参观学习并开展公益活动
    412 结合我系专业特色,为提高学生综合素质,提高专业水平,我系组织学生到石家庄美术馆参观学习。恰逢美术馆对齐白石、张大千等著名画家真迹进行展出,同学们认真观摩了大师作品,系副主任宁主任也来到活动现场和同学们一起参观了画作。
   
随后同学们来到相邻的裕西公园,开展了公益活动,并对“共建文明城市,争做合格公民”活动进行了宣传。



5、临时团支部学习
  
“奋斗的青春最美丽”临时团支部本周继续开展习近平重要讲话精神学习活动,本周四在主教2-2观看了习近平讲话视频《承前启后 继往开来 继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进》,提高同学们认识水平和思想觉悟。
    同时,每日早晨开展晨跑活动,增强学生身体素质,磨练同学意志。



6、开展“两个活动”再动员大会
   
为提高我系师生对“两个活动”重要性的认识,调动活动积极性和行动力, 414 主教2-1召开了“两个活动”再动员大会,系副主任宁主任做了动员发言。
   
会上宁主任强调了“两项活动”的重要意义,并带领同学们学习了“三个秩序”相关文件,对同学们的良好的生活、学习秩序提出了要求。
   
通过本次会议的召开,我系将会更加积极的投入到“两个活动”的开展中,通过丰富多彩、主题鲜明的活动引导学生养成良好生活习惯,争做合格公民。


7、开展“美好校园”主题摄影大赛
   
4月,春意渐浓,校园一片春意盎然。美丽的校园是同学们每天生活、学习的地方,美好的校园环境使我们心情愉悦,保持积极向上的精神状态。因此我系开展以“美好校园”为主题的摄影大赛,并在 4 19 - 4 21 在主教前进行了展出,吸引了众多学生观看。



同学们纷纷驻足观看

通过此次比赛和展出,培养同学们爱校、护校意识,珍惜我们优良的生活学习环境,文明举止,做一名合格的城院人。
 
8、开展“橱柜整理”大赛
   
为提升我系内务标准、督促同学们自查整改,我系于 4 24 开展“橱柜整理”大赛。系自律委对学生宿舍内务情况,尤其是书柜、橱柜清理情况进行了测评,评出一等奖1名、二等奖2名、3等奖3名,优秀奖若干,激励同学们提高内务水平,杜绝死角现象的存在。


橱柜整理


宿舍文化

9、习近平重要讲话精神学习活动
   
各班以团会形式,对习近平重要讲话精神进行学习宣讲。

 

城市规划设计系

2014-05-05


                                                                                 

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